为进一步提升校园水务管理效能,构建智能化、可视化的水系统监控体系,11月6日上午,网信处组织召开“物联中台水系统全景监控改造项目”启动会。网信处处长张龙、总务处副处长王运思、网信处技术团队及项目建设方代表参会,共同研讨项目实施方案,明确建设目标与分工。 会上项目建设方技术负责人简要简绍了项目背景及实施规划,计划通过物联中台技术整合校园水系统全链条数据,构建“一张图”式全景监控平台,实现水系统能耗动态分析等核心功能。...
为强化校园数字化宣传内容的创作能力,提升校园数字化宣传传播效能,更好地为师生服务,网络与信息化管理处(简称:网信处)于11月7日10:00在逸夫楼714组织召开专题技术例会。本次例会特邀宣传部费翔老师、网信处龚琳雪老师联合主讲,处内各科室负责宣传、数字化内容创作及视频号运营的老师参会学习。会上,龚琳雪老师聚焦“西建大智慧校园服务视频号制作发布标准化”,系统梳理全流程规范。从内容选题(贴合师生需求、突出校园特色)...
11月4日下午,网络与信息化管理处与博达软件有限公司在雁塔校区实训大楼A塔智慧运营中心召开技术交流研讨会,围绕学校知识库建设及AI智能应用开展了深入讨论。会议核心议题聚焦于“AI知识中心”的构建与发展方向。博达软件工程师就“AI知识库建设”与“内容安全网关建设”的思路进行了分享。此外,会议交流了写作类智能体的研发进展,通过AI技术实现内容创作、合规审校、数据上报、非结构化数据处理与综合分析等功能,进一步建立统一的知识标准,...
各校园网用户:为进一步优化师生用网体验,网信处计划对校园网核心网线路进行整理维护。现将维护相关事宜通知如下:一、 维护时间2025年10月31日晚22:00,预计维护时间4小时左右。二、影响范围维护期间,雁塔校区所有网络业务将会受到一定影响,可能出现访问中断、响应延迟等情况。三、温馨提示提前规划工作:请各位师生提前做好工作和学习安排,尽量避开维护时间段使用校园网。若有紧急的教学、科研或行政事务需要处理,请提前做好数据备份和保存工作,...

为切实提高无线网项目实施效果,10月30日,网信处邀请锐捷来我校针对无线网建设及实施过程中的问题召开方案优化工作会。网信处挂职副处长张淼科,锐捷网络陕西代表处副总经理毕晨佳及网信处草堂校区工作人员和锐捷工程师参加了此次会议。会上,锐捷工程师结合前期实地调研和勘察检测,并对存在的问题进行逐一分析,以及对后续优化方案进行讨论。计划通过对紫阁8-14号楼,南山2号楼无线网设备升级达到更全面设备状态监控以及网络体验,...

为进一步优化校园网络通信环境,完善网络通信基础设施管理流程,保障师生通信需求与信息安全,近日,网信处作为学校信息资源环境归口管理单位,开展雁塔校区通信基站专项梳理行动。行动联合学校后勤服务中心、中国移动、中国联通、中国电信及中国铁塔公司,对雁塔校区所有通信基站进行全面摸排与规范化管理,推动校园通信基础设施提质升级。工作组深入雁塔校区教学区、宿舍区、家属区等重点区域,对10余处通信基站展开实地勘察。检查内容涵盖基站建设合规性、...
经过前期踏勘和测试,为优化学生无线网上网体验,将于明天上午(10月31日)8点30分开始对紫阁书院8-11号学生公寓的无线网AC和AP设备进行系统升级,升级时间预计3个小时左右,设备系统升级期间会造成该区域内的无线网无法正常使用。特此通知,给您造成的不便敬请谅解。联系电话:89025216网络与信息化管理处2025年10月30日

10月30日上午,电子档案标准化归档工作推进会在雁塔校区逸夫楼709会议室召开。会议由网信处处长张龙主持,档案馆馆长王继武、副馆长李友海、吴晓茹老师,校办弓雪老师,网信处相关工作人员,以及数字档案预归档系统、数据中台、OA系统、一网通办等平台的技术人员参加会议。会上,档案馆馆长王继武就电子档案管理工作提出明确要求与指导意见。他强调,电子档案管理必须遵循规范化、标准化的原则,确保档案来源可靠、程序规范,并切实保障电子档案的真实性、...

2025年10月28日上午,超星集团西安研究院院长高华等一行4人来访我校,围绕AI赋能智慧教育开展技术交流。我校本科生院、学生工作部(处)、教师发展研究院、图书馆、网络与信息化管理处等单位领导及工作人员参与座谈。会议由网信处处长张龙主持,在工程实训大楼A塔6层智慧运营中心举行。会上,网信处介绍了我校现有智慧教学系统的建设与应用情况,超星集团展示了教学运行监测大屏和AI动态数据大屏的设计构想,涵盖学生动态、教室监控、...

2025年10月24日下午,我校建筑学院“数字化综合服务平台”项目(数字学院二期)立项论证会在建筑学院101会议室举行。论证会由网络与信息化管理处处长张龙主持,建筑学院副院长杨辉、学院办公室及研究生办公室相关负责人、网信处相关技术负责人参加了会议。论证会上,建筑学院杨院长从建设背景、需求分析、建设目标、实施方案等方面对项目进行了详细汇报。由校内外专家组成的专家组认真听取了汇报,审阅了相关材料,并进行了深入交流。...