6月16日,陕西省教育厅发文公布了第二批高等学校智慧校园示范校名单,旨在全省高校选树智慧校园建设标准高、智能化应用效果好、信息化推动教育现代化场景特色鲜明的示范性高校,我校获批为陕西省高等学校“智慧校园示范校”。“智慧校园示范校”申报汇报会省厅专家组实地考察近年来,我校围绕智慧环境、智慧教学、智慧管理、数据中台、网络与信息安全、基础设施共建等方面全面深入开展智慧校园建设,在信息化技术助力绿色校园...
1.使用个人电脑、平板等打开浏览器,输入网址:https://banpai.xauat.edu.cn,进入学校统一身份认证登陆界面,教师使用个人统一身份认证账号密码登陆后进入管理平台。点击“考勤”按钮后进入考勤统计。2.通过学年学期、时间、课程、班级等信息对符合条件的考勤数据进行查询,通过点击“我的学生考勤-查看详情”,可查看教师的课程考勤统计。3.点击“导出”,可下载该条件下学生考勤数据,仅查看学生_明细即可。注意:未考勤学...
为深入探讨高校教学数字化转型有关问题,同时做好省教育厅信息保障科研专项,6月21日,省教育信息化发展研究中心副主任袁新瑞和西北大学调研组一行四人到我校调研交流,调研座谈会在我校草堂校区综合楼会议室举行。副校长张晓辉出席会议并讲话。信控学院孔月萍教授、教务处副处长张雪、网络与信息化管理处处长张龙、副处长窦浩、段升强及网信处相关工作人员参加座谈会。会议由网信处处长张龙主持。张晓辉对省教育信息化发展研...
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作,拓展智慧校园服务边界,挖掘智慧校园服务内涵,6月16日下午,网络与信息化管理处与后勤服务中心开展了“智慧校园联合运维”主题党日活动。主题党日活动在我校建筑学院北斗城乡规划工作室典型乡村规划示范点抱龙村进行,网信处处长张龙、后勤服务中心总经理郑成华、建筑学院北斗城乡规划工作室、西安联通校园事业部等相关工作人员参加。智慧校园运维中心直播团...
6月15日,副校长张晓辉调研网信处2023年度重点工作与智慧校园建设,网信处处长张龙,副处长窦浩、段升强,科级以上干部参加工作汇报会。张龙从智慧校园建设标准与框架、省内高校建设现状、西安建筑科技大学重大项目(银校合作建设项目第一批)技术论证情况、我校智慧校园现状与发展思路四个方面对智慧校园建设进展进行了汇报。张晓辉副校长对网信工作予以充分肯定,对智慧校园建设工作提出四点工作要求:一要从学校管理办学的具...
校第十九届教师教学竞赛暨教学创新大赛于本学期启动,为了使学院和参赛教师深入了解本届大赛的理念、赛制和预期目标,保证大赛高质量高水平举办,我校分别于5月12日、5月24日、6月7日举办了三轮大赛政策宣讲活动,活动采取线上线下结合的方式,理学院、文学院、马克思主义学院、体育学院、材料学院、信控学院、机电学院、冶金学院、化工学院、公管学院近100名教师参加了线下宣讲活动。网络与信息化管理处全程提供技术支持,活动...
6月5日上午,在逸夫楼709举办网信处聘用人员重点工作汇报及绩效考核会,网信处处长张龙,副处长窦浩、段升强,网信处科室负责人、相关人员和全体聘用人员参加了此次会议。会上,首先进行了专项汇报,林鑫汇报了“学习型处室与支部建设工作专题”,刘玥明汇报了《西安建筑科技大学信息化项目管理办法(初稿)》,黄辰汇报了“网信处5月运维报告”,姚应平汇报了“我校教学资源建设与共享思路”,龚琳雪汇报了“信息化助理一线教...
为深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作,以党建引领业务发展,6月2日下午,网信处党支部、保卫部(处)党支部在草堂校区综合楼会议室联合召开党建与业务深度融合专题研讨会,两支部全体党员参加,会议由机关纪委委员、保卫部(处)党支部书记王能晓主持。会上,王能晓作题为“全面贯彻落实总体国家安全观”的主题教育专题党课,深入阐释了为什么说保证国家安全是头等大事、什么是总体国家安全观、怎样推...
为落实教育部高等教育司在2023年工作要点,探索推进未来学习中心试点,发挥高校图书馆优势,整合学校各类学习资源,利用新一代信息技术,打造支撑学习方式变革的新型基层学习组织。5月26日上午,我校未来学习中心建设方案第三轮研讨会在草堂校区图书馆举行。图书馆、网信处、教务处、未来技术学院、安德学院、科大讯飞公司、超星公司及维普公司相关负责人参加会议。科大讯飞公司项目汇报人从建设未来学习中心的政策和现实背景、...
为深入学习“习近平总书记给中国农业大学科技小院学生重要回信精神”,5月19日上午招采办、网信处党支部在逸夫楼714室联合开展“学回信精神、促服务提升”主题党日活动。活动邀请机关纪委委员马毅同志、部分招标代理机构人员参加。本次主题党日活动,招采办党支部走进网信处,网信处党支部书记张龙同志关于“网信团队”就《习近平给中国农业大学科技小院的学生回信精神》指导部门发展相关做法作了分享,同时对部门整体化思考与...